Jurusan Sastra Jepang adalah program studi di perguruan tinggi yang mempelajari tentang bahasa, sastra, dan budaya Jepang. Dalam program studi ini, mahasiswa akan mempelajari kemampuan berbahasa Jepang secara mendalam, termasuk kosakata, tata bahasa, dan pengucapan yang benar.
Selain itu, mereka juga akan mempelajari sastra Jepang, seperti puisi, drama, dan prosa, serta budaya Jepang yang meliputi sejarah, seni, filsafat, dan kehidupan sosial masyarakat Jepang.
Judul Laporan Kerja Praktek Sastra Jepang adalah judul yang diberikan pada laporan yang dibuat oleh mahasiswa setelah melakukan kerja praktek di sebuah perusahaan atau institusi.
Judul Laporan Kerja Praktek Sastra Jepang
Judul KP Sastra Jepang harus mencerminkan secara jelas topik atau masalah yang dihadapi selama kerja praktek dan hasil yang telah dicapai.
Kali ini Bmaster23 akan membagikan contoh Judul PKL Sastra Jepang yang bisa dijadikan inspirasi untuk Anda.
| 1. | Penerjemahan Puisi-Puisi Jepang Klasik ke dalam Bahasa Indonesia |
| 2. | Pengembangan Materi Pembelajaran Bahasa Jepang Berbasis Teknologi di Sekolah Menengah |
| 3. | Penerapan Budaya Bisnis Jepang dalam Pengelolaan Usaha Kecil Menengah di Indonesia |
| 4. | Penyuntingan dan Penerjemahan Novel Jepang Kontemporer ke dalam Bahasa Indonesia |
| 5. | Pemanfaatan Drama Jepang untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Bahasa Jepang |
| 6. | Analisis Struktur Cerita dalam Anime Jepang |
| 7. | Pengenalan Budaya Populer Jepang dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar |
| 8. | Pembelajaran Kanji dengan Metode Gamifikasi di Kelas Bahasa Jepang |
| 9. | Penerapan Konsep Wabi-Sabi dalam Seni Taman Jepang di Indonesia |
| 10. | Pembuatan Panduan Wisata Bahasa Jepang untuk Turis Asing yang Berkunjung ke Jepang. |
| 11. | Analisis Gaya Bahasa pada Novel “Norwegian Wood” Karya Haruki Murakami |
| 12. | Studi Komparatif Puisi Haiku Klasik dan Modern dalam Bahasa Jepang |
| 13. | Pengembangan Materi Pembelajaran Kanji untuk Tingkat Lanjutan Berbasis Kebutuhan Mahasiswa |
| 14. | Penyusunan Kamus Bahasa Jepang-Indonesia dan Indonesia-Bahasa Jepang Berbasis Korpus |
| 15. | Implementasi Konsep “Omotenashi” dalam Industri Pariwisata di Jepang |
| 16. | Analisis Struktur Cerita dan Karakter pada Film Anime “Your Name” Karya Makoto Shinkai |
| 17. | Implementasi Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Budaya Jepang |
| 18. | Penyuntingan dan Penerjemahan Kumpulan Cerpen “Rashomon and Seventeen Other Stories” Karya Ryunosuke Akutagawa ke dalam Bahasa Indonesia |
| 19. | Penerapan Etika Bisnis Jepang pada Strategi Pemasaran Produk Fashion di Indonesia |
| 20. | Studi Kasus Pembelajaran Bahasa Jepang melalui Media Sosial pada Mahasiswa Perguruan Tinggi di Indonesia. |
| 21. | Analisis Kebiasaan Makan Jepang dan Implementasinya dalam Pengembangan Menu Restoran Jepang di Indonesia |
| 22. | Studi Konsep “Ma” dalam Seni Kaligrafi Jepang dan Pengaruhnya pada Pembelajaran Bahasa Jepang |
| 23. | Pengembangan Materi Pembelajaran Kosakata Bisnis Jepang Berbasis Kasus Nyata di Perusahaan |
| 24. | Penyusunan Buku Saku Bahasa Jepang-Indonesia dan Indonesia-Bahasa Jepang Berbasis Konteks Penggunaan |
| 25. | Implementasi Konsep “Oseibo” dan “Ochugen” dalam Strategi Customer Relationship Management di Perusahaan Jepang |
| 26. | Analisis Tokoh Utama pada Novel “Kafka on the Shore” Karya Haruki Murakami dalam Konteks Budaya Jepang |
| 27. | Implementasi Metode Role-Play dalam Pembelajaran Bahasa Jepang untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa |
| 28. | Penyuntingan dan Penerjemahan Manga “One Piece” Karya Eiichiro Oda ke dalam Bahasa Indonesia |
| 29. | Penerapan Prinsip “Kaizen” dalam Manajemen Kualitas di Perusahaan Otomotif Jepang di Indonesia |
| 30. | Studi Kasus Pengembangan Materi Pembelajaran Bahasa Jepang melalui E-Learning pada Sekolah Menengah di Indonesia. |
| 31. | Penerapan Konsep “Kintsugi” dalam Pengelolaan Limbah Elektronik di Indonesia |
| 32. | Analisis Fenomena “Gigil” pada Film Horor Jepang dan Dampaknya pada Penonton |
| 33. | Studi Perbandingan Antara Musik Tradisional Jepang dan Musik Tradisional Indonesia dalam Konteks Globalisasi |
| 34. | Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Jepang Berbasis Game dengan Teknologi Virtual Reality |
| 35. | Penyusunan Buku Cerita Bergambar Bilingua Bahasa Jepang dan Bahasa Indonesia Berbasis Dongeng Rakyat |
| 36. | Implementasi Prinsip “Mottainai” dalam Pengelolaan Sampah di Indonesia |
| 37. | Analisis Pola Pikir dan Perilaku Tokoh Pria pada Drama Jepang “Terrace House” dan Relevansinya dengan Perkembangan Gender di Indonesia |
| 38. | Penerapan Konsep “Shinrin-yoku” dalam Pengembangan Taman Kota di Indonesia |
| 39. | Pengembangan Materi Pembelajaran Bahasa Jepang Berbasis “Hanafuda”, Kartu Tradisional Jepang |
| 40. | Studi Kasus Implementasi Konsep “Ichigo Ichie” dalam Bisnis Restoran Jepang di Indonesia. |
| 41. | Penyuntingan dan Penerjemahan Novel “Norwegian Wood” Karya Haruki Murakami ke dalam Bahasa Indonesia |
| 42. | Analisis Cerita Rakyat Jepang “Urashima Taro” dan Implementasinya dalam Pembelajaran Bahasa Jepang di Sekolah Dasar |
| 43. | Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Hiragana dan Katakana Berbasis Gamifikasi untuk Anak-anak |
| 44. | Penyusunan Panduan Pariwisata ke Tempat-tempat Terkenal di Jepang Berdasarkan Kisah dalam Novel “Tokyo Ueno Station” |
| 45. | Penerapan Konsep “Wabi-Sabi” dalam Pengembangan Desain Interior Restoran Jepang di Indonesia |
| 46. | Studi Komparatif Antara Novel “Snow Country” Karya Yasunari Kawabata dan “Pulang” Karya Leila S. Chudori dalam Konteks Perjalanan Sejarah Indonesia dan Jepang |
| 47. | Implementasi Konsep “Omotenashi” dalam Pengembangan Sistem Layanan Pelanggan pada Bisnis Jepang di Indonesia |
| 48. | Analisis Tokoh Wanita dalam Film-Film Jepang dan Relevansinya dengan Feminisme Kontemporer |
| 49. | Pengembangan Materi Pembelajaran Bahasa Jepang Berbasis Musik J-Pop |
| 50. | Studi Kasus Implementasi Konsep “Yosakoi” dalam Pengembangan Seni Tari Lokal di Indonesia. |
Judul Laporan Kerja Praktek harus dibuat dengan singkat, padat, dan mengandung kata-kata yang mudah dipahami agar mudah dipahami oleh pembaca dan dapat menarik perhatian.
Judul tersebut harus juga mencerminkan tujuan dan manfaat kerja praktek yang telah dilakukan.
Kesimpulan
Judul Laporan Sastra Jepang harus mencerminkan hasil yang dicapai selama kerja praktek dengan jelas dan ringkas. Melalui kerja praktek ini, diharapkan mahasiswa dapat memperluas pengetahuan dan keterampilan dalam bahasa, sastra, dan budaya Jepang serta mengaplikasikannya dalam lingkungan kerja di perusahaan atau institusi.
Judul Laporan Kerja Praktek Sastra Jepang juga harus dapat memberikan gambaran yang jelas tentang topik yang diangkat dan kesimpulan yang diambil selama kerja praktek.
Dengan demikian, laporan kerja praktek yang dihasilkan dapat menjadi referensi yang berguna bagi mahasiswa lain yang ingin melakukan kerja praktek di bidang sastra Jepang dan memberikan manfaat yang lebih luas bagi pengembangan bahasa, sastra, dan budaya Jepang di Indonesia.